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省级医学形态学优秀教学团队简介

2015-09-22 08:19:19 来源:长沙医学院 基础医学院 浏览:2768

长沙医学院

省级医学形态学优秀教学团队简介

本教学团队属长沙医学院人体形态学学科,从事系统解剖、局部解剖、断层解剖、组织学和胚胎学、病原生物学及免疫学等系列课程的教学工作。团队由83人组成,其中60岁以上的老年教师19人,40岁~60岁的中年教师23人,40岁以下的青年教师41人;教授6人,副教授48人,讲师28人;具有博士学位者9人,具有硕士学位者21人,1人获湖南省普通高等学校青年教师教学能手称号,1人获湖南省民办学校百家教师称号,2人为湖南省普通高等学校青年骨干教师培养对象,有1人于2007年荣获全国优秀教师称号。

多年来,本教学团队在教学实践、教学改革、科学研究和学科建设中踏实工作、锐意进取,取得了显著成绩:1项教学成果荣获湖南省级教学成果三等奖;②2006年成为湖南省重点建设学科;③2009年本学科所属的形态、病原微生物学实验室顺利通过湖南省教育厅合格实验室评估;④2008年断层解剖学成为湖南省级精品课程;⑤2008年,解剖学教研室被评为湖南省普通高等学校优秀教研室称号;本教学团队主编的4本教材由教育部评定为十一五规划教材,主编的10余本实验教材和辅助教材在全国广泛发行,制作了多部多媒体网络课件,均已上网供全国使用,多次参加省级、国家级多媒体课件大赛并获得二等奖两项、三等奖1项;实验教学进行了深层次的改革,并取得了重大进展。改革后的实验教学摈弃了完全依属理论教学的传统模式,实行了实验教学既与理论教学密切结合,又不依附于理论教学、重在培养学生的实践能力和创新思维的新模式,将实验内容分成了基本实验、融合实验和创新实验三个模块,并编写出版了相应的实验教材;重视教学研究,先后获省级以上教学改革项目2项,发表了20余篇教学改革论文;举办了多期人体解剖、组织胚胎、断层影像解剖和脊柱手术入路学习班,接纳了数十名半年以上的进修生;在科学研究方面也取得了显著成绩,并努力将科研成果融入教学中;本团队先后获得省部级科研基金10余项,2011年获国家家自然科学基金面上项目1项。在包括国际著名杂志上发表SCI收录论文3篇,国内核心期刊30余篇;取得了省部级科研成果奖1项。

                                       

 

 省级形态学教学团队

                                                                        2015-9-22

 
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