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《临床生物化学与检验》考试大纲

2018-04-28 17:06:04 来源:长沙医学院 医学检验系首页d 浏览:677
编写单位:临床生物化学教研室

参考教材:《临床生物化学检验技术》,尹一兵、倪培华主编,
第1版,人民卫生出版社,2015年3月


《临床生物化学与检验》考试大纲

课程编码:05290010
课程名称:临床生物化学与检验
学分:6.5
总学时:118学时
理论学时:46学时
实验学时:72学时
适应专业:医学检验本科
一、考试要求
临床生物化学是化学、生物化学与临床医学相结合的一门边缘应用学科。它是研究器官、组织、人体体液的化学组成和进行着的生物化学过程以及疾病、药物对这些过程的影响,为疾病诊断,病情监测,药物疗效,预后判断和疾病预防等多方面提供信息和理论依据。生物化学检验是将化学的原理和技术应用于生物体液成分的测定,为临床提供客观的诊断依据,并为监测疾病的发展和治疗效果提供可靠的指标。临床生物化学与检验是医学检验专业的主干课程。本课程应掌握如下内容:
1.基本理论和基本知识
掌握有关临床生物化学与检验的基本理论和基础知识。着重于对心脏肝胆、肾脏、胃肠胰、神经精神疾病、妊娠及内分泌等的生物化学机制,体液血浆蛋白质、糖、血浆脂蛋白、微量元素、维生素及红细胞等的代谢及生物化学组份变化,病理、生理基础以及生物化学诊断原理的了解,从而掌握以物质分类(血浆蛋白质、糖、脂蛋白、微量元素、微生素、体液等)介绍疾病的临床生物化学,以器官(心脏、肝胆、肾、胃肠胰等)或组织损伤的疾病为主的临床生物化学以及包括诊断酶学,DM等诊断生物化学的某些专题知识。
2.基本技能
掌握常用临床生物化学分析技术(电泳技术、离心技术及分析技术等),常用免疫分析技术,生物芯片和生物传感技术及酶蛋白分离纯化技术。熟悉标本的采集及管理,临床生物化学实验方法选择与评价及诊断试剂盒的选择与评价。掌握全面质量控制及各类自动生物化学分析仪特点,原理及其选用和实验参数设计。
二、考试内容


第二章 蛋白质与非蛋白含氮化合物检验
1.掌握血浆蛋白质及其异常
2.熟悉氨基酸代谢紊乱
3.了解核苷酸代谢紊乱
4.熟悉检测方法评价
第三章 糖代谢紊乱的生物化学检验
1.了解血糖及血糖浓度的调节
2.掌握糖尿病的主要代谢紊乱及其生化检测
3.熟悉低血糖血症
4.熟悉半乳糖血症及糖原累积病的发病机理

第四章 脂质和脂蛋白代谢紊乱的生物化学检验
1.熟悉血浆脂蛋白分类及特征
2.熟悉载脂蛋白
3.掌握脂蛋白受体
4.掌握脂代谢有关酶类与特殊蛋白质
5.了解脂蛋白代谢
6.掌握脂蛋白代谢紊乱
7.熟悉脂蛋白代谢紊乱与动脉粥样硬化
8.了解高脂蛋白血症的预防和治疗
9.掌握脂蛋白和脂质测定方法学评价

第五章 诊断酶学
1.了解血清酶学的基本知识
2.熟悉酶促反应动力学
3.掌握血清酶的种类
4.熟悉酶活性浓度的测定技术
5.了解酶的免疫化学测定
6.熟悉同工酶及其亚型测定
7.掌握临床常用血清酶、同工酶及亚型分析



第六章 微量元素与维生素检验
1.了解血气分析仪原理及结构
2.熟悉正常体液、电解质、酸碱平衡的调节,血气分析、钾、钠、氯测定(ISE)及方法学评价
3.掌握体液平衡紊乱、酸碱平衡紊乱的类型及其判断和临床病例分析,掌握AG的定义、计算及临床意义,掌握钾、钠、氯及常见血气分析指标的参考值范围。

第七章 体液与酸碱平衡紊乱的生物化学检验
1.熟悉体液平衡及其调节
2.掌握水、电解质平衡紊乱的生化指标和类型
3.了解体液钠、钾、氯测定
4.熟悉血气分析仪测定原理及其质量控制
5.掌握酸碱平衡紊乱的诊断指标及类型

第八章 肝胆疾病的生物化学检验
1.了解肝脏的解剖结构特点及其生物化学功能
2.熟悉肝脏的生物转化作用
3.掌握黄疸的机制及生化鉴别诊断
4.掌握肝脏疾病的临床生物化学
5.掌握肝细胞损伤时肝功能实验及临床意义
6.熟悉肝功能检验项目选择原则与评价


第九章 肾脏疾病的生物化学检验
1.了解肾脏的结构和功能
2.掌握肾脏疾病的生物化学实验室检查
3.掌握常见肾脏疾病的生物化学测定方法和评价
4.掌握常见肾脏疾病的生物化学诊断

第十章 心血管疾病的生物化学检验
1.了解心脏的解剖生理及病理
2.熟悉冠心病危险因素学说
3.掌握急性心脏损伤生物化学标志物
4.熟悉心力衰竭和高血压病的生物化学改变

第十二章 骨代谢异常的生物化学检验
1.了解钙和磷的代谢及调节
2.熟悉钙、磷代谢紊乱
3.了解镁代谢及其异常
4.掌握骨代谢异常的临床生物化学
5.掌握骨代谢相关指标的实验室检查

第十五章 妊娠期相关疾病的生物化学检验
1.了解妊娠中的胎儿疾患
2.掌握妊娠期的生物化学诊断、妊娠相关的实验室检测指标评价
3.熟悉正常妊娠

第十六章 体液肿瘤标志物
1.了解肿瘤标志物的发展
2.熟悉肿瘤标志物的含义、分类及临床应用
3.掌握常用的肿瘤标志物性质及临床应用价值

三、考试方式:
(一)理论考试
1.考试类别:机试: 闭卷 √ 笔试 口试
2.记分方式:满分为100分,成绩占总分的60%。
3.考试时量:计算机随机组卷:60分钟
4.命题的指导思想和原则
命题的总的指导思想是:全面考查学生对本课程的基本理论、基本概念和基本知识学习、理解和掌握的情况。命题的原则是:题目数量、份量适中,范围较广,最基本的知识一般占70%左右,稍微灵活的题目占15%左右,较难的题目占15%。其中85%-90%为客观题,10%-15%为主观题。
5.题目类型
(1)单选题(每题 1.5分、共66分)
(2)多选题(每题2分、共10分)
(3)判断题(每题1分、共10分)
(4)名词解释(每题 2.5 分,共2题,共5 分)
(5)简答题(每题3分,共3题,共9分)
6.各类题目的特点及考试的目的
(1)单项选择题。是从一个问题的若干个答案中选出正确的答案。这类题目是把正确答案与相近的答案或似是而非的答案并列,它具有简单、明确、客观的特点,它是既容易得分,又容易丢分的题目。这类题目不需要学生在复习时死记硬背,但对基本结论要理解准确。用这类题目进行考试的目的,主要是考查学生对基本知识理解的准确程度。
(2)多项选择题。灵活度较大,分析较全面,容易漏选或错选,主要是考查学生对基本知识综合分析的能力。
(3)判断题。主要注重对细节知识点的考查,考查学生对重要知识点的掌握程度。
(4)名词解释。一般来说,具有解释内容较少,并且答案比较规范的特点。这是比较容易得分的题目。凡是解释内容较多,其意思又可以用多种方式表示的名词,一般不作名词解释考试。但这类名词可以作为其他类型的题目考试。用这类题目进行考试的目的,是考查学生对基本概念理解和掌握的程度。
(5)简答题。属于小型的题目,难度一般。主要是要求学生回答一些基本理论的要点,并加以阐述;或考查学生对所学的基本理论、基本知识的全面理解。
7.答题要求
同学们抽中考卷以后,首先要把各类题目的意思和要求弄清楚,切忌看错题目,所答非所问。对于各类题目的回答要求如下:
(1)对于选择题,一切选择要正确,单项选择题不可多选,多项选择题不可漏选。
(2)对于判断题,要求对题干做出明确的判断,或对或错判断准确。
(3)对于名词解释,要求答出定义、所包含的内容及实质。但是,由于各个名词的含义不尽相同,因此,所回答的内容也各有区别。
(4)对于简答题,要求答出要点,并对要点加以说明、阐述。
(二)平时成绩
见习和平时成绩包括形成性评价(实验报告、见习报告、课堂提问、课堂测验、考试后标准答案讲解等)、学生到课统计(理论课、实验课、见习课均要考勤)等。满分为100分,成绩占总分的40%。
四、教材与主要参考书目
教 材:《临床生物化学检验技术》尹一兵、倪培华主编,第1版,人民卫生出版社,2015年
参考书目:
1. 《临床生物化学与检验》府伟灵、徐克前主编,第五版,人民卫生出版社,2012年
2.《临床生物化学与检验》周新、府伟灵主编,第四版,人民卫生出版社,
2010年
3.《生物化学》查锡良主编,第7版,人民卫生出版社,2010年

医学检验系临床生化教研室
二〇一六年七月





 
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