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《临床实验室管理》课程简介

2018-11-09 16:30:23 来源:长沙医学院医学检验系 浏览:149

课程编号:20502040

课程名称:临床实验室管理

课程类别:限选课

内容概要:

    本课程旨在加强我国医学检验人才的培养,增加检验人员对其在临床实验室管理中的地位、职责和作用的认识。训练学生规范操作、评价临床实验室的整体工作状态,强调建立质量管理体系在全面质量管理中的作用,提高检验水平,保证医疗质量与医疗安全。

   《临床实验室管理》是医学检验系的特色课程,是我教研室的一门必修课。我国医学检验事业的迅猛发展,临床实验室不仅装备了各种类型的全自动分析设备,而且还广泛应用了分子生物学和计算机技术。临床实验室又称医学实验室,与国外发达国家相比,实验室环境和设备条件,距离已大大缩短,但临床实验室管理水平与国外相比,差距甚远。随着我国“临床实验室管理办法”的出台,对临床实验室的要求越来越高,除了强调检验中的质量管理外还对检验前、检验后、临床实验的安全、信息化管理等提出了明确的要求。而要完善临床实验室的各项管理,不仅是临床实验室管理者的职责,更是每一个工作人员的职责。因此,临床实验室管理学在培养从事临床实验室工作的人才中地位日趋重要。

    本课程以有临床经验丰富的教授为主讲课,对教材基本建设特别重视。选择面向21世纪教材,国家、省级优秀教材,国家“十一五”规划教材。

    本课程教学内容新颖,信息量大;内容的理论性与实践性的关系,经典方法与现代管理技术的关系处理得当;课程内容融知识传授、能力培养、素质教育于一体。几年来,本课程从教学体系、教学内容、教学方法、教材建设、师资队伍及其实践教学等方面不断进行改革研究,不断持续改进、提高教学质量、教材质量和学生的质量。

教  材:

    杨慧、王成彬 临床实验室管理(第1版),北京;人民卫生出版社,2015

参考书目:

    1.李艳、李山 临床实验室管理学(第3版),北京;人民卫生出版社,2013
    2.申子瑜 临床实验室管理学(第2版),北京;人民卫生出版社,2008
    3.杨振华 临床实验室质量管理 (第1版),北京;人民卫生出版社,2003
    4.王治国 临床检验质量控制技术(第1版),北京;人民卫生出版社,2003
    5.申子瑜 医院管理学临床实验室管理分册 (第1版),北京;人民卫生出版社,2004
    6.申子瑜 医疗机构临床实验室管理办法,卫生部,2006

 
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