您当前位置:网站首页 >> 教学科研 >> 学科介绍 >> 口腔医学院课程建设规划

口腔医学院课程建设规划

2016-05-07 16:18:41 来源:长沙医学院 口腔医学系 浏览:4514

口腔医学院课程建设规划

       

第一部分  口腔医学专业课程建设规划

   一、课程设置

1、根据教育部、卫生部对口腔医学专业本科课程目录和硕士生的要求与培养目标。设计教学课程的具体内容。在重视专业基础理论知识上,切实加强实用型课程比重,加强技能和操作训练。培养学生分析问题和解决问题的能力。

口腔医学院设有5个教研室,其中有口腔颌面外科学教研室、口腔内科学教研室、口腔修复学教研室、口腔正畸学教研室和1个口腔实验教学中心。另有口腔基础医学2个教研室。还将进一步调整和分解等。把共承担14门口腔专业基础和口腔临床课程即口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔临床药物学、口腔生物学、口腔影像诊断学、口腔粘膜病学、牙体牙髓病学、儿童口腔病学、口腔预防医学、牙周病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学。

主干学科和主要课程

    主干学科:基础医学、临床医学、口腔医学。

    主要课程:医用物理学、人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、医学微生物学、免疫学、内科学、外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔生物学、口腔影像诊断学、口腔粘膜病学、牙体牙髓病学、口腔预防医学、牙周病学、口腔颌面外科学、口腔修复学。

2、 培养目标:培养具有良好的思想品德,身体健康和职业素质,有着扎扎实实的医学知识,较广泛性的社会科学与自然科学知识。转化纯生物模式到“生理-心理-社会医学模式。

3、 教学方法:改革以教师和课堂教学为中心的知识传授,转向以学生为中心教师为主导地位的师生交流的教学模式。

4、 教学课程体系:把现行的“医学基础——临床课——口腔专业课”体系改为“医学基础——临床课——口腔专业、理论、实践课”相互交叉循序渐进式的科学教学体系。

5、专业教学内容:建立口腔医学临床教学实验室;口腔医学基础教学实验室。典型病例示范性教学。充分应用多媒体、仿真牙模、仿真头模、动物实验等增进学生实际能力。口腔颌面外科学,要增加《口腔颌面急救医学》、《合学》课程。

6、双语教学

凡五年本科生即首先从《口腔颌面外科学》开始,采用国际通用英语原著教材《ORAL AND MAXILLOFACIAL SURGERY》;已经从国外购买回来,准备翻版复制,2004底分发到有关教师手中。课堂教学英语讲授要达60%以上。

7、自编《颌面颈部外科学》、《口腔颌面临床诊治常规手册》供本科、研究生参考用书。

8、进一步扩充和落实口腔专业学生毕业实习的临床基地。对现有省人民医院、市人民医院、省中医院口腔科实习点要巩固和加强。对分布在广东省与湖南省等市考察和落实3-5个口腔科或口腔医院的实习点要重点巩固和加强。。经常性委派一定经验教师前往各实习点巡回指导工作。继续坚持不懈地对分散各实习点的实习生进行出科(轮科)考试。检查与督导实习生等教学情况。规划和完善实习生进行出科(轮科)考试的操作规范化。规划和完善口腔专业实习生条例和手册。

     

第二部分  非口腔专业课程建设

非口腔专业《口腔科学》、《牙科美容学》、《整形美容外科》等课程的规划进行完备,落到实处。

   一、课程设置

1、 根据教育部、卫生部对非口腔医学专业(即临床医学、预防医学、护理学等)本科课程目录和硕士生的要求与培养目标。设计教学课程的具体内容。在重视专业基础理论知识上,切实加强实用型课程比重,加强技能和操作训练。培养学生分析问题和解决问题的能力。《口腔科学》是必修课,考查。学时在30-36学时。

2、 培养目标:教授学生最基本的口腔医学科学基础知识。

3、 教学方法:改革以教师和课堂教学为中心的知识传授,转向以学生为中心教师为主导地位的师生交流的教学模式。

4、 教学课程体系:“医学基础——临床课——口腔专业、理论、实践课”相互交叉循序渐进式的科学教学体系。

5、专业教学内容:建立“口腔颌面外科学教研室”和“口腔内科学教研室”为主体共同完成口腔科学等教学内容。利用口腔医学临床教学实验室;典型病例示范性教学。充分应用多媒体、仿真牙模、仿真头模等增进学生实际能力。

6、双语教学

凡五年本科生适当增加口腔医学专业词汇。

第三部分  口腔医学临床技术专业课程建设规划

口腔医学临床技术专业课程建设规划(待定)

                                         口腔医学院                                         201511

 
最近更新
点击排行
湘ICP备09028508号 湘教QS3-200504-000030
Copyright 2011, 版权所有 长沙医学院网络中心.

新宝5